S

4 A B C D E F H I J K L M N O P R S T U V W

  • Sejarah Perguruan Tinggi Raharja
    Pada saat ini perguruan tinggi Raharja terdiri dari dua institusi pendidikan yaitu AMIK Raharja Informatika dan STMIK Raharja. Pendirian Perguruan Tinggi Raharja diawali oleh sebuah ...
  • Sistem Informasi
        SISTEM INFORMASI (AKREDITASI B)   Sistem Informasi (SI) merupakan salah satu program studi di bidang ilmu teknologi komputer yang bertujuan untuk menciptakan sumber daya manusia siap terap ...
  • Sistem Komputer
        Program Studi Sistem Komputer dengan standar ISO serta melalui kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di bidang Teknologi Informasi, sehingga tahun 2010 – 2015 menghasilkan ...
  • Sistematika Penulisan Jurnal
    Sistematika Penulisan Jurnal meliputi : Lingkup Jurnal. Standarisasi Halaman. Nama Penulis Bahasa Panjang Tulisan Abstrak Journal Writing Component Kutipan Pustaka Untuk lebih detailnya.. Silahkan simak video perihal tutorial jurnal di sini http://magics.co/videos/15/tutorial-pembuatan-jurnal-ccit   Terima kasih.. ...
  • Special Contribution (SC)
    SC adalah usaha mahasiswa untuk mendapatkan nilai lebih (nilai bonus atau nilai tambahan) dari ketentuan nilai yang sudah dituangkan (pada umumnya dalam bentuk PO) didalam ...
  • Statistik iRME bulan Maret
    Hiii guysss,, mau kasih info tentang statistik iRME pada bulan Maret  nih... Let's check it out ;) 1. Statistic users* Berdasarkan data di atas dapat dilihat ...
  • Statistik iRME bulan April
    Hiii Pribadi Raharja,, ini adalah laporan statistik iRME pada bulan April.. 1. Statistic users* Berdasarkan data di atas dapat dilihat bahwa pada bulan Januari ada 155 ...
  • SAYEMBARA 1000 Views di MAGICS
    Hai para member MAGICS.. ada kabar baik nih.. Bagi member yang telah upload video, audio maupun image dan menduduki posisi popular media dengan total pengunjung minimal 1000 ...
  • Sejarah Perguruan Tinggi Raharja
    Perguruan Tinggi Raharja adalah sebuah perguruan tinggi swasta di Tangerang, provinsi Banten, Indonesia, dengan konsentrasi pengajaranmanajemen dan ilmu komputer. Semboyannya adalah “Get the Better Future by Computer Science”. Perguruan Tinggi yang bergerak di bidang ...
  • Statistik iRME bulan Mei
    Hiii Pribadi Raharja,, ini adalah laporan statistik iRME pada bulan Mei.. 1. Statistic users* Berdasarkan data di atas dapat dilihat bahwa pada bulan Januari ada 155 ...
  • Social Media di iME
    1. Login di iME 2. Ke Menu dashboard, klik iTheme2  lalu klik Setting, klik Social Links 3. Masukan Link Twitter, facebook, dan wbsite apa saja (terserah anda), ...
  • Struktur Organisasi Kerja Redaksi iLearning Raharja Ask and News (iRAN)
    gambar 1. struktur organisasi   Deskripsi Pekerjaan dari Struktur Organisasi iRAN   Pimpinan Redaksi : Penanggung jawab kebijakan redaksional sehari-hari, yang  mewujudkan secara riil kebijakan dasar dari iRAN dalam ...
  • Student Get Student
    Student Get Student yaitu program yang terdapat di Perguruan Tinggi Raharja, dimana setiap mahasiswa yang mengajak teman, tetangga, maupun saudara untuk mendaftarkan diri menjadi pribadi ...
  • Sign Up iDu
    Heii Pribadi Raharja, Bagi kalian yang ingin tahu bagaimana cara sign up iDu guna mendukung pembelajaran iLearning silakan ikuti langkah mudah di bawah ini y. 1. Pertama ...
  • Step by step membuat email Rinfo untuk admin
    Hello admin Rinfo, saya mau share nih step by step membuat email Rinfo   1. Setelah kamu login 2. Pilih menu Users 3. Create New User   4. Masukkan detail   Jangan lupa ...
  • Saya mahasiswa icp4, saya ingin menulis naskah, mengureksi naskah, tapi sampai saat ini password saya yg ditangani sdr indri cukup lama diprosesnya katanya sampai 2x24 jam, sementara saya ingin cpt, apa yg saya hrs lakukan ?????
    Keterlambatan pengiriman passwordInformasi tambahan: http://habainstitute.blogspot.com ...
  • Synchronization and child class iDu
    Synchronization and child class iDu yang berada saat kita ingin melakukan copy class adalah perubahan ke kelas induk yang dapat "diselaraskan" untuk anak kelasnya. Jadi ...